كثيرا ما يتساءل الآباء والأمهات عن مدى تطور مهارات طفلهم اللغوية، ويعد هذا الأمر بالغ الأهمية حيث أن اكتشاف أي مشكلة في وقت مبكر يعطي الطفل فرصة أفضل لمعرفة كيفية التواصل بنجاح. ويمكن للطفل الذي يعاني من صعوبات في هذا المجال أن يلجأ لأخصائيي النطق واللغة والذين يتم تدريبهم خصيصا لمساعدة الذين يعانون من مشاكل الكلام والتواصل.
ما هي مشاكل التواصل الأكثر شيوعا في الأطفال؟
مشاكل النطق – وهي تتعلق بصعوبة نطق الأصوات لتكوين الكلمات؛ وقد يكون سبب مشاكل النطق مشاكل في السمع، أو ضعف التحكم العضلي أو الشفة الأرنبية أو الحلق المشقوق أو مشاكل التعلم.
مشاكل اللغة -- تتعلق هذه المشاكل بشق التعبير (ما يقول الطفل) أو بشق التقبل (ما يفهم الطفل) أو بمزيج من الاثنين معا.
اضطرابات الصوت – الصوت الطبيعي يكون لطيفًا ومتناغمًا مع السن وتاجنس؛ الصوت اللطيف هو ليس بصوت عال جدا ولا لين جدًا ، وليس به خنّة (مثل صوتنا حين نعاني من أدوار البرد).
اضطرابات الطلاقة (التلعثم) -- مع هذا النوع من المشاكل، يعاني الطفل من صعوبة في تدفق أو إيقاع الكلام. ويظهر هذا الاضطراب بعدد من الطرق مثل تكرار الأصوات والمقاطع والكلمات والعبارات ، أو إطالة الأصوات.
معالم اللغة في السن المبكر
في سن الثالثة أو الرابعة يستطيع الأطفال عمل الآتي:
- تكوين جمل من أربع إلى ست كلمات
- فهم وإجابة أسئلة بسيطة مثل التي تبدأ بكيف ومن ولماذا
- الاهتمام بما يحدث وبما يشعر الآخرون
- طرح أسئلة خاصة من نوعية من وماذا
- اتباع أوامر محددة ومركبة من أمرين أو ثلاثة (مثل ارتد جوربك ثم انزل إلى الطابق السفلي)
- التحدث بسهولة عما يفعلون أو ينوون فعله
- التحدث إلى أنفسهم وإلى ألعابهم أثناء أوقات اللعب
- سرد قصة صغيرة أو غناء أغنية
- إعطاء أمر بسيط مثل "أصلِح لي لعبتي"
استطلع رأي اختصاصي النطق واللغة في حالة ما إذا:
- راودتك مخاوف بخصوص مهارات طفلك في القراءة أو الكتابة أو الاستماع أو الكلام أو الذاكرة
- لاحظت أن الحصيلة اللغوية للكلمات لدى طفلك قليلة جدًا
- لاحظت أن طفلك يتكلم بشكل أقل كثيرًا من أقرانه
- لاحظت أن طفلك لا يبدو عليه علامات الفهم باستمرار
- لاحظت أن طفلك يتلعثم
- لاحظت أن الآخرين يجدون صعوبة في فهم ما يقوله طفلك
لا تجعلي القلق يعصف بك في الأحوال الآتية:
- إذا كان طفلك يعاني صعوبة في نطق الحروف التي تنطق في سن كبير مثل الراء والثاء والخاء؛ يمكنكم الاقتداء بقاعدة عامة وهي أن الغرباء يستطيعون فهم حوالي ثمانين بالمائة مما يقول طفلك حول سن الثالثة أو الرابعة
- إذا كان طفلك يأتي بأخطاء نحوية اثناء كلامه – قومي ببساطة بإعادة صياغة الجملة دون أن تشعريه بسوء حيال ذلك
- إذا كان طفلك يتلعثم - ما لم يقترن التلعثم والتكرار بتقطيب الوجه ، والتوتر الجسدي الواضح، وتحاشي الاتصال بالعين أو أي نوع آخر من السلوكيات الدالة على التجنب أو التهرب. كثيرًا ما تظهر لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة علامات عدم طلاقة، فهم يخضعون لتوسع سريع في المفردات ومدى تعقيد الجملة، وبالتالي يحدث في بعض الأحيان أن أفواههم لا يمكنها مواكبة عقلهم وتفكيرهم. واجهي ذلك بالصبر على الطفل، وإبطاء معدل الكلام الخاص بك والتركيز على مضمون ما يقولونه عوضًا عن كيفية القول.
ما يمكنك القيام به للمساعدة
تحدثي إلى طفلك كلما كنتم معا. احكي لها عن قصة مثيرة للاهتمام قمت بقراءتها في الصحيفة. صفي محادثة تمت بينك وبين زميلتك في العمل. عندما تذهبان للتسوق معا ، قومي بوصف ما تشترينه.
استخدمي الأسئلة المفتوحة. السؤال المفتوح مثل "ماذا فعلتم في الحديقة؟" يساعدك في الحصول على إجابة أكثر تفصيلا من أسئلة نعم أو لا مثل "هل استمتعت في الحديقة؟"
إعادة قراءة القصة القديمة المفضلة لديه. حاولي التوقف عند النقاط الرئيسية للسماح لطفلك بسرد الأحداث المقبلة. أو قومي بتغيير التفاصيل الرئيسية عمدا حتى يتدخل طفلك ويصحح الأخطاء.
اطلب من طفلك أن يصف شريط فيديو أو برنامج تلفزيوني. الأطفال يحبون التحدث عن أمور يعرفون شيئا عنها؛ لذا فواحدة من أسهل الطرق للمحادثة هي أن تسأل طفلك ما يحدث في برنامجه التلفزيوني المفضل.
اجعلي طفلك يحكي قصة داخل كتاب مصور صامت. هذا النشاط لا يبني فقط مهارات التحدث ولكنه يشجع طفلك على اعتبار نفسه قارئ حتى لو كان لا يمكنه التعرف على الكلمات.
لعبة سرد القصة للأسرة. يبدأ شخص ما حكاية أو تخيل قصة ("ذات مرة، كان هناك تنين صغير يعيش في كهف على تلة كبيرة"). ثم يقوم شخص آخر باستكمال تفاصيل القصة ، وهلم جر. اسمحي لطفلك بسرد أي تفاصيل يريد متى شاء أو وجهي له أسئلة حول القصة إذا لم يتدخل هو بالكلام.
تابعى نمو طفلك
ماهى التطعيات التى كان يجب أن يأخذها ؟
عمل تقرير لطفلى.
تتبعى تطعيمات طفلك
اختارى اسم لطفلك
المهندسين
01002195777
01000012400
0233048350
بيفرلى هيلز
01000012900
0238576831
التجمع
الشيخ زايد
02- 38514031
01000608597